Studieninhalte

Der Studiengang Management der frühen Bildung zielt darauf, das Qualifikationsspektrum fachschulisch ausgebildeter Erzieherinnen und Erzieher zu erweitern und wissenschaftlich zu fundieren. Es geht hierbei um die Verbesserung der Qualität der frühen Bildung, die wesentlich vom Management der Institutionen früher Bildung bestimmt wird. In aktuellen Konzepten der Erzieherausbildung werden durchschnittlich von insgesamt ca. 2000 Unterrichtsstunden lediglich 160 Unterrichtsstunden für den Bereich des Managements im weiteren Sinne verwendet. Hier bietet der Studiengang Management der frühen Bildung Möglichkeiten neue Kompetenzen im Bereich der Personalentwicklung und –führung, der betrieblichen Weiterbildung, der Elternbildung sowie der Organisationsentwicklung und Vernetzung der Institution mit der sozialen Umwelt und dem Wohnquartier zu erwerben.

Des Weiteren werden erweiternde sozialwissenschaftliche Theorien und Modelle sowie Techniken des Wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt. Somit können die Absolventen und Absolventinnen des Studiengangs in ihrer beruflichen Tätigkeit wissenschaftlich fundiert Einschätzungen zu ihrer Arbeit und der Arbeit von Kollegen und Kolleginnen vornehmen und Entscheidungen treffen.

Der Studiengang soll somit für neue berufliche Aufgaben qualifizieren. Die Qualifikationsziele des Studienganges werden dadurch erreicht, dass in den Feldern Pädagogik, Sozialwissenschaften, Sprache und Kommunikation, Betriebswirtschaft und Management praxisbezogen und problemorientiert Erkenntnisse und Fertigkeiten für die Leitung und Gestaltung von Institutionen der frühen Bildung vermittelt werden. Die Vorbereitung auf neue berufliche Verantwortung wird dabei im Zusammenhang mit einer Weiterentwicklung der Persönlichkeit des Studierenden gesehen und gefördert. Erziehungsaufgaben werden in dem Studienkonzept grundsätzlich in den Kontext der damit verbundenen gesellschaftlichen Verantwortung gestellt.

Das Studium umfasst folgende inhaltlichen Schwerpunkte:

• Pädagogik der frühen Bildung, z.B. Netzwerkarbeit, Kinder mit Begabungen, aktuelle Forschungsergebnisse zur frühen Bildung
• Sozialwissenschaftliche Grundlagen, z.B. Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens, Sozialpsychologie
• Sprachen und Kommunikation, z.B. Konflikt- und Beratungsgespräche
• Betriebswirtschaftliche Grundlagen, z.B. Wirtschaftswissenschaften, Bilanzen, Fundraising, Unternehmensformen, Marketing
• Management, z.B. Personalmanagement, Projektmanagement, QM

Studienablaufplan